به گزارش آوای خزر، جمال قاسمی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه مازندران از حضور ۱۹ عضو هیئت علمی، سه محقق پسادکتری و یک دانش‌آموخته این دانشگاه در فهرست پژوهشگران پراستناد ۲ درصد برتر جهان در سال ۲۰۲5 خبر داد.

بر اساس این ارزیابی، دانشگاه مازندران با مجموع ۲۳ پژوهشگر حاضر در این فهرست، رتبه نخست را در میان دانشگاه‌های دولتی شمال کشور کسب کرده و در جمع ۱۵ دانشگاه دولتی برتر و ۳۰ دانشگاه برتر وزارت علوم و بهداشت قرار گرفته است.

قاسمی مبنای اصلی این ارزیابی را کیفیت مقالات نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس، شاخص استناد و نقش پژوهشگر در تولید مقالات عنوان کرد و گفت: تصویب بازنگری شیوه‌نامه پاداش مقالات باکیفیت، ساماندهی جذب محققان پسادکتری برای تقویت تیم‌های پژوهشی و برگزاری کارگاه‌های افزایش رویت‌پذیری فعالیت‌های پژوهشی از جمله اقدامات انجام‌شده برای ارتقای کیفیت و اثرگذاری پژوهش‌ها بوده است.

وی افزود: در پی این اقدامات، طی دو سال اخیر تعداد مقالات چاپ‌شده و نمایه‌شده دانشگاه در اسکوپوس با چارک اول Q1 بیش از ۲۰ درصد افزایش یافته و تعداد پژوهشگران پراستناد نیز رشد داشته است.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه مازندران با اشاره به تازه‌ترین به‌روزرسانی فهرست دانشگاه استنفورد اظهار کرد: این فهرست در مهر ۱۴۰۵ منتشر شده و بر اساس داده‌های پایگاه اسکوپوس و عملکرد استنادی نویسندگان نسبت به بروندادهای پژوهشی سال ۲۰۲۵ در ۲۰ حوزه موضوعی اصلی و ۱۷۴ حوزه فرعی تنظیم شده است.

بر اساس این فهرست، ۱۹ عضو هیئت علمی دانشگاه مازندران شامل بهزاد اسلام‌پناه، مصطفی اسلامی، رضا اوجانی، علی بهاری، محمود تاجبخش، حسین جعفری، خشایار حسین‌زاده، احمدعلی ربیع‌نتاج درزی، جهانبخش رئوف، جعفر صادقی، حشمت‌اله علی‌نژاد، محمد غلامی، میلاد غنی، شهرام قاسمی‌میر، موسی قائمی، محمد کریمیان، بهروز ملکی، مهدی نعمت‌زاده و کوروش نوذری در زمره ۲ درصد دانشمندان پراستناد جهان قرار گرفتند.

همچنین سحر پیمان، پویا قمری کارگر و محمدعلی سلحشور افشار، محققان پسادکتری دانشگاه مازندران و محمدرضا علیپور، دانش‌آموخته این دانشگاه نیز در این فهرست قرار دارند.

قاسمی با تأکید بر اهمیت مقالات نمایه‌شده در اسکوپوس در ارزیابی‌های بین‌المللی و رتبه‌بندی دانشگاه‌ها گفت: ارزش‌گذاری مناسب این مقالات در شیوه‌نامه‌ها و دستورالعمل‌های دانشگاه، از ترفیع، گرنت و ارتقا گرفته تا تخصیص پاداش و انتخاب سرآمدان علمی، اهمیت دارد.

وی با بیان اینکه افزایش تعداد پژوهشگران حاضر در فهرست‌های بین‌المللی به‌تنهایی کافی نیست، تصریح کرد: همزمان با افزایش تعداد پژوهشگران باید به اثرگذاری علمی نیز توجه شود و خروجی‌های پژوهشی در قالب طرح‌های پژوهشی، محصولات دانش‌بنیان، شرکت‌های دانش‌بنیان و صنایع خلاق به حل مسائل ملی، منطقه‌ای و استانی منجر شود.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه مازندران، حرکت به سمت دانشگاه‌های کارآفرین و جامعه‌محور را هدف اصلی این مسیر دانست.

انتهای پیام/